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摘要:
思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性课程.根据本课程的性质和特点,要达到课程目标,除了课堂教学模式的探索和创新外,不可忽视课外实践型作业的探索,在坚持思想性、生活性和实践性的原则下,引导学生完成实践型作业,充分发挥实践型作业的育人功能.本文从课标要求,时代对人才提出的要求,以及传统的作业形式论述了给学生布置实践性作业的必要性,分析了实践型作业的基本类型,实践型作业的具体操作.
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文献信息
篇名 关于思想品德课实践型作业的思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 实践型作业 课程标准 创新能力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 3030字 语种 中文
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实践型作业
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