浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养

• 作者: 付卫红
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 课堂教学与学习 反思习惯
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

当前普遍教学工作中，培养学生的反思习惯，是教育工作者普遍关注的一个问题。小学数学课堂中学生的反思习惯，是一种思维活动的反射现象。本文根据现在倡导大部分学生反思习惯培养，对小学数学课堂中学生的反思内容进行分析，论述。通过对其意义和缺失的原因提出对应策略，以促进学生学习数学能力的提升和促使学生学习数学思维活动的全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付卫红		2	0	0.0	0.0