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摘要:
英语是一门国际性语言,随着经济的全球化,其重要性更加突显,也提高了人们对英语的重视程度.而优秀的英语人才必须从基础开始培养.因此,在初中英语教学中教师可以运用体验式教学的方式,给学生营造一个真实的语言环境,加强学生对英语的实际运用,提高英语教学的有效性.
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文献信息
篇名 论初中英语课堂中的体验式教学模式
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 初中英语 体验式教学 开展方向
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2126字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺骁锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
体验式教学
开展方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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