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摘要:
相对于显性知识而言,隐性知识容易被忽视.初中历史教材中蕴含着丰富的隐性知识.教学中,仔细挖掘、正确运用隐性知识,能拓宽学生的知识结构,增强历史知识的系统性、提高教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教材中的隐性知识教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中历史 隐性知识 教学改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课程教材1
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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初中历史
隐性知识
教学改革
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