试论教育心理学在高校思政课教学中的运用

• 作者: 刘建伟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思政课 教育心理学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3574字
• 语种: 中文

摘要

教育心理学作为一门研究心理规律的学科,对高校思政课的借鉴与落实具有十分重要的意义.因此高校思政课教学要充分把握思政课的学科性质,遵循教育心理学的规律,全面了解教学情境、教师与学生的心理特点,精心设计教学环节,采取有效的教学策略,从而有的放矢地实施教学过程.重点探讨教育心理学在高校思政课教学中的运用策略,以期为高校教育献计献策.

作者信息

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1	刘建伟		1	0	0.0	0.0