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摘要:
《日语古典语法》是日语专业高年级课程,国内对该课程的教学研究不尽如人意。本文首先总结该课程的教学现状及其研究现状,并在实践教学基础上,提出功利法、比较法、故事法及实例法等教学方法,试图摸索该课程的有效教学途径。
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文献信息
篇名 《日语古典语法》教学方法初探--基于实践教学的摸索
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 日语古典语法 实践教学 教学方法
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 H36
字数 3660字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.07.077
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