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小学教育过程中,在学生进行方程教学是很重要的一环.但是,因为教师适应了传统的教学方式,随着教材的更替,教师很难及时作出改变,难以接受新教材.教师对于方程教学方法的改变迫在眉睫,我们应该与时俱进,吸收新教材的教学途径.
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文献信息
篇名 小学数学方程教学的方法探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 方程 教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
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