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摘要:
通过分析中职人体解剖学的教学模式存在的问题,提出并分析以疾病为引导的解剖教学的优点及应用原则,促进教学改革.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中职护理专业以疾病为引导的人体解剖学教学
来源期刊 民营科技 学科
关键词 中职 疾病 解剖 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 实践·思考
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯培勋 6 12 2.0 3.0
2 杨峰 10 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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2016(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
疾病
解剖
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
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