钢琴教学中师生互动模式的构建

• 作者: 韩志超
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 师生互动 钢琴教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 分类号: J624.1-4
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

在素质化教育的背景下,更加提倡在受教育课堂教学中加强师生之间的互动,通过师生互动来活跃课堂氛围,放松学生紧张的学习压力.在受教育阶段,钢琴是促进学生素质教育良好发展的重要课程之一,这与其未来的发展息息相关.对此,教师应该掌握正确的教学方法,同时,还要在课堂教学中更好的与学生进行互动,有效提升学生的综合实践能力,促进学生更好的学习钢琴、提高钢琴弹奏水平.对此,本文围绕新课标下钢琴教学课堂教学中的师生互动进行详细的研究和分析,希望能够寻找到更好的方法有效提升学生学习钢琴学科的兴趣,培养学生的自主学习能力和综合实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩志超		12	12	1.0	3.0