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摘要:
文章基于教学型院校的特点,针对教学型院校行政管理专业实践教学体系存在的问题,提出了实践教学体系的构建需要从健全机制、创新方法、提高比重、拓展内容、完善考核方面着手,促进作为整个专业教学体系有机组成部分的实践教学体系的进一步完善.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学型院校行政管理专业实践教学体系的构建与完善
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 教学型院校 行政管理专业 实践教学体系
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G642
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201623062
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高家怡 山西大学商务学院 12 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学型院校
行政管理专业
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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