高校艺术专业构建模块化课程教学的思考

• 作者: 袁玫鹃
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术专业 模块化教学 项目导向
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201623051

摘要

随着我国素质教育的不断发展,高校艺术专业发展在取得了令人满意的成绩的同时,其教学体系仍然存在不足.因此,为了完善艺术专业课程教学体系,提高高校艺术专业教学质量,文章提出了模块化教学模式,以服装设计专业为例,重点探讨以项目为导向的模块化课程教学的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁玫鹃		5	3	1.0	1.0