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摘要:
本文主要研究中学语文教学中,阅读和写作拓展课程建设的一些思考和尝试.以及笔者以课题研究为平台,以语文社团建设为抓手,以语文活动为主线,以班级刊物为成果的一系列经验总结.
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文献信息
篇名 从阅读到写作拓展课程建设初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 拓展课程建设 阅读与写作 校本课程
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2571字 语种 中文
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1 莫春郁 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
拓展课程建设
阅读与写作
校本课程
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科学咨询
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