通过互动式学习提高学生的口语交际能力

• 作者: 陈宝珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 口语 互动式 现状
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语越来越受到重视,英语承载着重要的信息,已经在生活中被广泛应用,所以英语对学生未来的发展有着重要的作用.英语口语是初中学生学习英语中重要的一部分,口语水平的高低直接体现了学生的英语水平,所以通过利用互动的学习方式来提高初中学生的口语交际能力非常有必要.本文针对学生在英语口语学习中的现状,并提出了互动式学习,旨在提高初中学生的口语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宝珍		2	6	1.0	2.0