情境教学法在中职语文教学中的有效应用

• 作者: 佟晓晶
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 中职语文教学 有效应用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 42,45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2733字
• 语种: 中文

摘要

中职语文教学应从学生现状出发,提高其文学素养,并培养学生自立自强、诚实守信、敬业爱岗、不断革新等高素质劳动者的优秀品格.情境教学使课堂教学更加贴近生活,激发学习兴趣,促进心理发展,也有利于创造高效课堂.下面,笔者就"运用情境教学,提高中职语文教学有效性"方面,结合自己教学实践,提出几点意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟晓晶		5	3	1.0	1.0