教育心理学在中职学生教育教学工作中的应用方法研究

• 作者: 宋芋均
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育心理学 中职学生 教育教学 应用方法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

作为一名人民教师,在教学活动中要不断丰富自身的专业知识储备,创新教学方法,此外,还需要学习和掌握相关的心理学知识,这样才能充分了解学生的学习情况和心理特点,在培养学生全面发展的同时,提高教学质量和水平. 本文结合相关教学经验,从多角度探讨和分析了教育心理学在中职学生教育教学工作中的具体应用,旨在提高我国中职教育的教学质量和水平,以此来实现中职学生的全面发展.