浅议中学生物教学实践

• 作者: 安艳娟
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 生物 教学 实践
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 356
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法.比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安艳娟		1	0	0.0	0.0