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摘要:
高职艺术类专业是实践性极强的专业,需要学生在大量的实践中获得能力的提升.从项目教学法的概念及特征谈起,重点分析高职设计类专业中项目教学法的应用过程,从而找出项目教学法的注意事项.
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高职艺术设计类专业教学改革探讨
高职院校
艺术设计专业
教学改革
“项目主题式”教学法在艺术设计专业中的实践探究
职业教育
教学设计
设计思维
过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职艺术设计类专业中项目教学法应用分析
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 高职院校 艺术专业 项目教学法
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号 G4
字数 2686字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.29.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞斌 26 5 1.0 1.0
2 薛颖 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2016(4)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
艺术专业
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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