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论小学语文教学中的审美教育
论小学语文教学中的审美教育
作者:
马志杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
审美教育
审美意识
审美情趣
小学语文
摘要:
随着我国教育的不断改革与发展,语文作为小学教学中的重要内容之一,有着极为重要的意义。通过开展小学语文教学,可以帮助学生构建出完整的知识框架,并帮助他们养成良好的语言能力。基于此,针对小学语文教学中的审美教育进行了简要阐述。
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文献信息
篇名
论小学语文教学中的审美教育
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
审美教育
审美意识
审美情趣
小学语文
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
【素质拓展】
研究方向
页码范围
38-38
页数
1页
分类号
G623.2
字数
1664字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201620025
五维指标
作者信息
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马志杰
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小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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