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摘要:
音乐教育是大学生养成教育的重要组成部分,是实施美育的重要途径,音乐欣赏作为音乐教育的一种形式,它是一种艺术审美活动,进一步来说欣赏是感受音乐的重要方式,逐渐受到国家和社会的重视.通过对高校音乐欣赏课的教学现状的分析,对音乐欣赏课在学生各方面发展的积极作用的探索,更加明确高校音乐欣赏课的教学目标,具体教学过程,明晰学生欣赏心理,从而深化高校音乐欣赏课教学策略,为美育的实施和音乐教育的发展奠定了基础.
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文献信息
篇名 高校音乐欣赏课教学策略探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校 音乐欣赏课 教学策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 2937字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩飞 周口师范学院音乐舞蹈学院 3 1 1.0 1.0
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高校
音乐欣赏课
教学策略
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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