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摘要:
小学数学课堂的有效教学,除了要有新课程理念的支撑和指导以外,教师还需要在课堂教学中采用一些有效的教学策略."数学图式"就是一种直观的教学手段.
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文献信息
篇名 "数学图式"在小学数学教学中的应用探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 课堂 有效性 数学图式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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1 白秀杰 2 0 0.0 0.0
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