小学语文教学语言特点新探

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 教学语言 特点 分析
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文教学是学生刚开始接触语言的"新航路",教师在语文教学中所使用的语言直接影响着学生对于语文课程的学习兴趣,也可以说学生语言能力与教师语言运用具有直接关系.本文就将以小学语言教学中的语言运用作为研究对象,分析语言在小学语文教学中的重要性,进而分析目前小学语文教学语言特点,最终提出小学语文教学语言新探,希望能够帮助小学语文教师提高语文教学质量,促进学生语文能力提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华		8	6	1.0	2.0