小组合作学习法在小学数学教学中的应用

• 作者: 黄恩泽
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 小组合作 学习效率
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201622220

摘要

小组合作学习不仅有利于培养学生的合作意识,也有助于拓展学生的思维.文章探讨了在小学课堂中应用小组合作学习法存在的问题,并从问题设置、合作时机的掌握,以及优化合作效果几个方面提出了策略,从而提升小组合作学习法在小学数学教学中的应用效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄恩泽		1	11	1.0	1.0