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小学语文阅读教学的目标是学生能阅读浅显的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然美和生命;体会文章表达的思想感情,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐;体会作者的思想感情,说出自己的喜欢憎恶、崇敬、向往、同情等感受,受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想.在阅读课上可以做到以下五点,以达到其目标.
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文献信息
篇名 漫谈小学语文阅读教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 郁闷阅读 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2190字 语种 中文
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