雅斯贝尔斯的教育思想对我国中学德育的启示

• 作者: 万远英 何亚玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 雅斯贝尔斯 教育思想 中学德育
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 5967字
• 语种: 中文

摘要

文章基于对雅斯贝尔斯教育思想的阐释,针对目前我国中学德育中存在的问题,进一步阐发雅斯贝尔斯的教育思想对我国中学德育的改革和实践的启示,即德育内容应注重动态生成;德育方法要从灌输式德育向互动式德育转变;德育目标应从培养学会服从的"完人"向自我负责的"全人"转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万远英	西华大学马克思主义学院	49	221	8.0	13.0
2	何亚玲	西华大学马克思主义学院	2	0	0.0	0.0