无人机任职教育人才培养四大目标实现的路径

• 作者: 姜伟华 徐锦松
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 无人机任职教育人才培养 四大目标 实现路径
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 建筑设计
• 页码范围: 2201-2201
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

在无人机任职教育中，其人才培养的目标就在于紧贴装备、注重实践、技指合一和学研结合。所以为了实现人才培养的四大目标，作为专业的教职人员，应紧密结合着四大目标的内涵，对无人机任职教育现状进行分析，并采取有效的措施，才能更好地促进人才培养四大目标的实现。因而本文正是基于这一背景，从四大目标的内涵入手，分析了现状，提出了对策，以更好地培养更多无人机任职教育人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜伟华		1	0	0.0	0.0
2	徐锦松		1	0	0.0	0.0