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摘要:
为进一步提高任职教育人才培养质量,选择在通信工程建设与维护专业开展"院校+院所+机关+部队"四方联合培养模式,提出基于数据关联挖掘分析的"三用一实训"课程内容体系,科学构建专业理论基础够用、专业技能顶用、发展潜力备用的任职教学内容,并强调知识、能力与岗位工作任务的关联,以CDIO工程教育的方法组织课堂教学,实现该类人才一站式体系化培养,初步取得较好的结果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于知识、能力与岗位工作任务相关联的任职教育人才联合培养模式研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 任职教育 联合培养 课程内容及体系 数据关联挖掘 CDIO工程教育模式
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G726|G715
字数 4305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董淑福 空军工程大学信息与导航学院 89 650 14.0 20.0
2 庄绪春 空军工程大学信息与导航学院 20 97 5.0 9.0
3 罗玺 空军工程大学信息与导航学院 14 33 3.0 5.0
4 杜思深 空军工程大学信息与导航学院 13 114 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
联合培养
课程内容及体系
数据关联挖掘
CDIO工程教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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