浅析实现翻转课堂教学模式“本土化”的对策——以思想政治理论课为例

• 作者: 陈君
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高校思想政治理论课 本土化 对策
• 年，卷（期）: tx_2016,（13）
• 页码范围: 490-491
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

以毛泽东为首的共产党人正是认识到只有将马列主义理论与中国具体国情相结合,才能带领中国人民走向光明。同理,一种源自国外的新教育理念同样要与本国教育实际结合才能碰撞出火花。本文分析了高校思想政治理论课运用翻转过程中出现的本土不服现象,并结合高校思政课课程教学实际,旨在探析思政课任课教师在翻转课堂教学模式下如何推动其'本土化'的对策,增强思政教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君		1	0	0.0	0.0