基于积极心理学视角的大学生心理健康教育探究

• 作者: 付伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 大学生 心理健康教育 实践
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3303字
• 语种: 中文

摘要

在复杂的社会环境下,大学生的心理健康问题日益严重,加强大学生心理健康教育成为高校教育的重点和难点.积极心理学作为心理研究和应用的重要理论,其在推动大学生心理健康教育方面有着重要意义.本文首先对积极心理学进行概述,进而分析我国高校大学生心理健康教育现状,指出当前存在的主要问题,最后从积极心理学视角下探讨大学生心理健康教育实践路径,以期为高校心理健康教育提供有效借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付伟		3	4	1.0	2.0