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摘要:
文章分析了增强"思想道德修养与法律基础"课程教学时效性对新疆高校的重要意义:是高校贯彻落实新疆工作总目标的政治责任,是新疆高校应对严峻复杂形势的迫切需要,是针对新疆大学生群体现实状况的客观需要;并针对新疆高校"思想道德修养与法律基础"课程教学时效性方面存在的问题,提出了加强其时效性的具体措施:认真领会,及时准确传达中央、自治区精神;贴近现实,关注热点;贴近高校工作实际、学生实际,增强课程说服力;积极调动学生参与的积极性,增强学习主动性.
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文献信息
篇名 新疆高校"思想道德修养与法律基础"课程教学 时效性探析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 新疆高校 教学时效性 实际 积极性
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G642
字数 3902字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷冀锋 新疆医科大学人文社科部 19 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新疆高校
教学时效性
实际
积极性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
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22123
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