浅谈初中数学简约课堂教学的探索与实践

• 作者: 汪林松
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数学教学 生活实际 工具性 应用技能
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 401-402
• 页数: 2页
• 字数: 4049字
• 语种: 中文

摘要

在科技日新月异的今天,数学广泛的应用性日愈显示出其特有的魅力.因此,教师在教学中要遵循学生的认知规律,将知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来,充分调动学生的学习积极性,从小就培养和提高学生的数学应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪林松		1	1	1.0	1.0