如何引导小学生纠正不良行为

• 作者: 张霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学生 不良行为 科学纠正 正面引导
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 370
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

好习惯决定好人生,叶圣陶先生说过:"教育是什么?往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯."可见,良好的行为习惯,会直接影响以后的生活:可以帮助有规律地学习;可以提高学习的效率;还可以使学生心情愉悦.它体现着一个人的整体素质.小学时代是人生中十分重要而又关键的阶段,因为它不仅是学生许多行为习惯养成的阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成的阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段.可现在小学阶段的孩子们都是00后,多数是家中的独苗,家长的过分宠爱养成了孩子自私、任性、唯我独尊等不良行为,小不改则成大害.抓好小学生的养成教育具有十分重要而深远的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞		12	13	2.0	3.0