作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着小学教学改革步伐的步步深入,数学教学模式和教学方法也需要跟进时代要求进行改进.小学数学教学内容与社会生活息息相关.从社会生活角度入手开展小学数学教学活动可以产生积极效果.本文从小学数学教学生活化的作用开始谈起,研究分析如何开展教学生活化.
推荐文章
浅谈小学数学生活化教学
小学数学
问题情境
教学氛围
生活化
浅谈小学数学生活化教学
小学数学
生活化教学
意义
策略
浅谈小学数学教学生活化教学策略
小学数学
课堂教学
生活化
策略
小学数学教学生活化的策略研究
教学生活化
小学数学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学教学生活化的策略
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学数学 生活化 教学创新
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G623.5
字数 1925字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导