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摘要:
由于小学生年龄小,好玩的天性,他们不愿把精力花费在记单词上,因此导致部分学生没有掌握好单词,所以就在学习句型这一环节中,对学习英语感到吃力,为以后的英语学习带来很大的阻碍.所以英语的单词教学是英语教学中的一个重头戏.这就要求英语教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,激发他们的学习兴趣.结合实例,我谈一谈我在英语单词教学中的几点体会.
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文献信息
篇名 结合实例,浅谈小学英语单词教学的几点体会
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学英语 单词教学
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 外语·外文
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G623.31
字数 3835字 语种 中文
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1 卢立萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
单词教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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