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摘要:
小学数学新课程标准明确要求,教师在授课时要在一定的情景中给学生讲解,让学生不但要听懂,还要能够举出例子来说明问题.所以,教学情景在小学数学教学中就显得尤为重要.
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浅析情景教学法在小学数学教学中的应用
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特点
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小学数学
情景教学法
应用
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文献信息
篇名 情景教学法在小学数学教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 情景教学 教学策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 286
页数 分类号
字数 2053字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
情景教学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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