作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等专科院校是人才培养的中心,教育目标为培养职业岗位应用型人才。康复评定技术是康复治疗技术专业的核心课程之一,该课程学习质量直接影响学生职业能力的养成。然而,康复评定技术教学现状并不理想,教学有效性较差,不仅教学理念陈旧,且教学手段落后。想要提高康复评定技术教学质量,必须更新教学理念,改革教学模式,探索新的教学方法。本文将针对康复评定技术教学改革展开研究。
推荐文章
高职《康复评定学》课程教学改革与建设的探讨
康复评定学
课程教学
改革与建设
高职传统康复治疗技术课程教学改革探讨
高职
传统康复治疗技术
课程教改
高职院校EDA技术课程教学改革探索
高职院校
EDA技术
教学改革
高职植物造景技术课程教学改革探讨
高职教育
植物造景技术
项目课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职康复评定技术课程教学改革研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 康复治疗 康复评定 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 R494
字数 2366字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳萍 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
康复治疗
康复评定
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
chi
出版文献量(篇)
86207
总下载数(次)
77
论文1v1指导