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摘要:
纵观现今中国的教育,把英语作为第二门语言来学习已经贯穿了整个学制教育的始末,英语课程成为了各小学、中学以及大学必开的课程之一.语言迁移是英语学习过程中的常见现象,研究发现母语与外语间是相互影响,相互作用的,二者之间既相辅相成又存在博弈对抗.通过对语言迁移的研究,以便推进英语课程改革,为二语教学和二语习得带来新的启发,最终达到学生们既能增强母语水平又能学好英语的目的.
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文献信息
篇名 从语言迁移角度论英语对母语的影响
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 语言迁移 母语 二语
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 H319.3
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代唯良 29 89 5.0 9.0
2 左维娜 14 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言迁移
母语
二语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
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