在应用题中培养学生的思维能力

• 作者: 徐丽燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 基本技能 逻辑思维 结构训练 解题思路
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学中,应用题是一个非常重要的内容,但学生学起来往往觉得难学、难做.对学生进行有关应用题基础知识和基本技能的训练,这样可以提高学生解答应用题的能力.因为基础知识和基本技能训练既是课堂教学的基本结构,也体现了应用题教学的基础内容.在应用题的教学中,还应多进行发散思维的训练,不仅让学生多掌握解题方法,更重要的是要培养学生灵活多变的解题思维,从而既提高教学质量,又达到培养能力、发展智力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽燕		3	0	0.0	0.0