开展小学数学生活化教学的具体策略

• 作者: 董维雄
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化教学 具体策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

有效地开展生活化教学,是提高小学数学课堂教学质量的重要措施,也是当前小学数学课堂教学方法创新的重要内容和发展方向,结合小学数学课堂教学实际,以及小学数学的重要性,开展生活化教学应当从课堂教学入手,并根据学生的实际能力和水平进行相应的教学,只有做好这些准备工作,才能够保证小学数学生活化教学得到有效的开展和实施.因此我们应当对小学数学生活化教学引起足够的重视,做到从多方面入手,有效地开展生活化教学,满足小学数学课堂教学的实际需要.