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摘要:
调查师范生在数学集体教学活动实施中碰到的困惑和问题,根据幼儿园数学教学活动的特点、实施原则;制定实施能力培养策略,开展有效的评价。
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文献信息
篇名 民族中师生幼儿数学集体教学活动实施能力培养研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职幼儿师范生 幼儿园数学教学活动特点 培养策略
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 课程◆案例◆教学
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G652
字数 1850字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职幼儿师范生
幼儿园数学教学活动特点
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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