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英语阅读中多元探学模式活用
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摘要：
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多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用
英语阅读
多元智能理论
教学现状
提高初中生英语阅读能力浅探
学科核心素养
英语阅读
教学
授之以渔,润物无声 ——小学英语多元阅读与多元发展的教学反思
多元化阅读
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任务中心
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初探先学后教模式在高中英语戏剧阅读教学中的应用
高中英语
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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