浅谈幼儿园教学活动中教育游戏的运用

• 作者: 晏波
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 认知 有效运用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

教育游戏能够弥补课本教育的局限性,与其一起帮助小朋友探索、认知社会规律,形成生活学习经验,具有重要意义.但如何能够更有效率的、更为适度地运用教育游戏是幼儿园教师在充分认识其关键性后,需要着力解决的问题.本文认为这个问题需要按小中大班的不同有针对性地进行解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏波		20	20	3.0	3.0