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摘要:
在学校三学期制改革契机下,本文提出了一种基于任务驱动的实例教学法,以专业核心课《矿井通风》及其课程设计为例,分析了其在三学期制下的具体实施方法,论述了取得的成效,简述实施存在的问题并提出了建议,对同类课程改革具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 “三学期制下”专业核心课教学模式探索
来源期刊 科技展望 学科
关键词 三学期制 矿井通风 任务驱动 实例教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 3397字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晓莹 贵州大学矿业学院 4 1 1.0 1.0
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三学期制
矿井通风
任务驱动
实例教学
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