基于实践创新能力培养的电气工程专业教学体系的构建分析

• 作者: 王旭 郑丽娜
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学体系 实践教学 构想 电气工程
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

在工科教学活动中,将理论与实践内容相结合是教学的主要目的之一,而只有实践能力才是检验理论掌握度的重要体现.因此,本文就是根据我校电气工程专业的实际情况,围绕实践理论体系提出了几个问题,如进行开放式的实验室,学生的实习情况等问题,并进行讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭	呼伦贝尔学院矿业学院	22	107	6.0	10.0
2	郑丽娜	呼伦贝尔学院物理与电子信息学院	9	20	3.0	4.0