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师范类大学生成就目标现状调查
师范类大学生
成就目标
学习目标
证实目标
回避目标
师范与非师范类特岗教师专业发展水平比较分析
特岗教师
专业类型
专业水平
差异化
师范类大学生生涯适应力研究
师范类大学生
生涯适应力
对策
基于师范类专业认证的课程体系与课程大纲修订——以英语师范专业为例
师范类专业认证
课程体系
课程大纲
英语师范专业
教师教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 师范类大学音乐学专业实践学习体系构建之浅见
来源期刊 科学导报 学科
关键词 英语专业 自学能力 培养
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董秀荣 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
自学能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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