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教师职称评定标准对教育质量的影响分析
教师职称评定标准对教育质量的影响分析
作者:
黄美秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高级教师
职称评定
积极性
影响
摘要:
为充分调动和发挥中学教育为社会主义教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责能力,努力完成本职工作,我国利用相关的法律法规对教师进行职称评定,并通过评定机制对教师进行相应的的奖励与激励.本文通过阐述我国目前高级教师职称评定的标准,分析职称评审对教师自身素质以及整个教育素质的影响.
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篇名
教师职称评定标准对教育质量的影响分析
来源期刊
才智
学科
关键词
高级教师
职称评定
积极性
影响
年,卷(期)
2016,(27)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
80
页数
1页
分类号
字数
2073字
语种
中文
DOI
五维指标
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黄美秀
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影响
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研究来源
研究分支
研究去脉
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主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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