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浅谈小学数学"找规律"教法
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摘要：
对于小学生而言,其本身具有良好的学习能力,对其进行更为科学的教学活动,有助于小学生的全面发展.基于此,本文针对小学数学教学过程中的"找规律"教法进行研究,以期能大幅度提升"找规律"教法在课堂的应用效果.
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研究主题发展历程
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教学法
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期刊影响力
青年时代
主办单位：
共青团贵州省委
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-6835
CN：
52-1032/GO
开本：
出版地：
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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