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摘要:
中职学生存在一定特殊性,针对不同学生和不同的升学目标,要充分运用因材施教进行教学.对于中职学生而言美术高考面临的压力巨大,要承受专业文化的双压力,那么在中职美术课程中如何做到因材施教呢?
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因材施教
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教学改革
因材施教
浅谈"因材施教"
语文
因材施教
人才
浅谈因材施教在教学中的运用
依性而教
依龄而教
依能而教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈一谈因材施教在中职美术高考中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中等职业美术教育 艺术改革 升学方向
年,卷(期) 2016,(44) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1618字 语种 中文
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1 王渝 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业美术教育
艺术改革
升学方向
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