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摘要:
如何有效地培养学生的创造个性,发展其创造能力,已成为教育工作者研究的重要课题.写作是运用语言文字进行表达和交流的重要体现,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程,其能力是语文素养的综合体现.
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文献信息
篇名 培养创新能力提高小学作文教学成效
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 作文教学 创新能力
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 2399字 语种 中文
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1 邹满凤 1 0 0.0 0.0
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