让小学语文实践活动代替小学语文课堂

• 作者: 杨红
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文实践活动课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 389-390
• 页数: 2页
• 字数: 9217字
• 语种: 中文

摘要

以往我们无论如何利用设计问题或让学生自己提问题,从而达到提高学生能力的这一目的时,感觉学习的面都很窄,只有个别学生在参与,学习主动性不够,没有任何能力的提高,收到的是高时间量的付出、低效或无效的课堂教学效果,听了许多节语文课都是这种感觉.如果让语文活动成为课堂的主要形式,那么收到的效果就会有所不同.这样,每一堂课的语文活动都能起到锻炼学生语文能力、提高语文素养的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红		3	0	0.0	0.0