谈青年化学教师内驱力的激发

• 作者: 董向文
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 青年化学教师 职业倦怠 内驱力 专业发展
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 122,94
• 页数: 2页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在针对教师工作压力大、积极性普遍下降的现状,分析激发教育内驱力、促进教师专业发展的做法.